我要投搞

标签云

收藏小站

爱尚经典语录、名言、句子、散文、日志、唯美图片

当前位置:彩霸王高手论坛 > 蝴蝶 >

幼儿园大班案例:剪蝴蝶

归档日期:06-27       文本归类:蝴蝶      文章编辑:爱尚语录

  教学资料参考范本 幼儿园大班案例:剪蝴蝶 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 1/3 幼稚教育是各种教育中之一种,当然也应该依着实验的精神去研 究。 幼稚园的作业(包括一切活动),就应该本着丰富儿童的经验去做。 ——陈鹤琴 [实例] 伦伦是个腼腆的男孩子,喜欢剪纸,但是至今都没有剪出像样的 作品。 早上,伦伦又拿来了剪刀和纸专心地剪着,还不时凑过头去看小 伙伴是怎么剪的.剪着剪着,本来想剪的大作品剪小了;剪着剪着,本 来要剪的小作品变没了,结果还是什么也没有剪成。于是他又拿了一 张纸剪了起来。 我很想走到他身边去教教他,可是一想到平时由于我对他太关注 而使他形成遇事缩手缩脚、遇到困难容易放弃的特点,就想再观察一 下。而且我伦伦开始能主动地观察他人的做法,失败了还能自主调整, 继续尝试,有一些克服困难的好表现。所以我没有走近他,但是仍时 时留意着他的表现。 老师——身边传来伦伦的喊声,只见他手中拿着一张小纸片对 我说,蝴蝶!我连忙走过去。只见伦伦手中的纸片又小又粗糙,但 确实很像蝴蝶。我装作不相信地问:是你自己剪的吗?是的!伦 伦用力地点头。剪得不错!你真能干!再剪一个好吗?我边说边抱 了他一下,还把他的作品贴到墙上。伦伦兴奋地笑了,赶紧埋头又剪 了起来。 [思考] 2/3 陈鹤琴先生在《家庭教育》一书中说过:小孩子学习事物须要自 己学习。做父母的一方面不要替他学,一方面给他学的机会就是了。 对伦伦这样内向胆小的孩子,教师应鼓励他们勇于尝试。但这种鼓励 不一定是从头至尾地刻意去表示自己的关注,说一些鼓励的话,而是 孩子在孩子遭遇失败的时候也能不动声色,给孩子创设一个宽松的环 境,让孩子轻装上阵,相信孩子经过自己的思考和调整能够取得成功。 我想,这也许就是陈鹤琴先生学习是反应与刺激的联合刺激必须要 选择得适当这两句话想要表示的意思吧! 伦伦虽然渴望自己能剪出好看的作品,但由于技能上的局限使他 多次面对失败。但难能可贵的是,他在面对失败时,并没有轻易低头, 而是选择了努力再努力。在努力的过程中他开始向其他小朋友学习, 并且一次次地进行尝试,直至剪出一件作品。也正是这件作品激发了 伦伦的自信心。 陈鹤琴先生说过:积极的暗示胜于消极的命令。我想如果我在 不过多干预伦伦自主学习的同时再增加一些积极的暗示,如给他一些 特殊的、好看的纸等,让他感受到来自老师的支持,也许更能激发孩 子的探索兴趣。 3/3

本文链接:http://lkh999.com/hudie/1093.html